Il n’est pas rare en classe, que les élèves utilisent des informations glanées sur Internet et les réseaux sociaux, sans vérifier leurs sources, ou la véracité de ce qu’ils ont relevé.
Alors voici un petit guide bien utile pour les enseignants, les élèves, ou plus simplement pour toute personne qui veut faire le tri entre des informations fantaisistes, et des faits réels.
Ce manuel est en libre consultation sur le Net, car distribué sous Licence Creative Commons.
Voici la table des matières:
Préface
1. Quand une actualité urgente émerge
2. Les bases de la vérification: règles à appliquer
3. Vérification du contenu généré par l’utilisateur
4. Verification des images
5. Vérification des vidéos
6. Mettre les foules au travail
7. Ajouter la foule des ordinateurs à la foule des utilisateurs
8. Se préparer pour la couverture des catastrophes
9. Création d’un processus de vérification et d’une checklist
10. Outils de vérification
Cet ouvrage assez dense, essaie de se baser sur des exemples pratiques .Certains passages restent cependant un peu ardu de prime abord.
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