Petit rappel bien utile:
La technologie est un plus, pas la Panacée universelle. Elle ne peut en aucun cas résoudre tous les problèmes d’un simple coup de baguette magique. Chaque enseignant ou formateur doit trouver son propre chemin.
Source : Pourquoi la technologie ne transforme pas l’enseignement
Cela fait un moment que je réfléchissais à la création d’un storyboard avec mes classes. J’ai testé un grand nombre de logiciels libres et autres applications, et Storyboard That, me parait être un des plus accessibles pour les élèves et les enseignants.
Et oui, tous les professeurs ne sont pas des geeks invétérés.
Ce site est extrêmement facile d’utilisation: Un grand nombre de modèles déjà prêts sont disponibles (décors, personnages, bulles, etc…). Il suffit de cliquer, glisser, puis de personnaliser les personnages, les expressions….. Tout est pensé de manière assez intuitive.
J’ai choisi de faire créer à mes élèves de 6èmes , quelques petites scènes en début d’année, sur le Classroom English,
mais je réfléchis à bien d’autres usages: EMI, Vie de Classe, ASSR, etc……
Voici un exemple trouvé sur le site, qui pourra parler aux professeurs de littérature.
Il n’est pas rare en classe, que les élèves utilisent des informations glanées sur Internet et les réseaux sociaux, sans vérifier leurs sources, ou la véracité de ce qu’ils ont relevé.
Alors voici un petit guide bien utile pour les enseignants, les élèves, ou plus simplement pour toute personne qui veut faire le tri entre des informations fantaisistes, et des faits réels.
Ce manuel est en libre consultation sur le Net, car distribué sous Licence Creative Commons.
Voici la table des matières:
Préface
1. Quand une actualité urgente émerge
2. Les bases de la vérification: règles à appliquer
3. Vérification du contenu généré par l’utilisateur
4. Verification des images
5. Vérification des vidéos
6. Mettre les foules au travail
7. Ajouter la foule des ordinateurs à la foule des utilisateurs
8. Se préparer pour la couverture des catastrophes
9. Création d’un processus de vérification et d’une checklist
10. Outils de vérification
Cet ouvrage assez dense, essaie de se baser sur des exemples pratiques .Certains passages restent cependant un peu ardu de prime abord.
En tant qu’enseignant, nous sommes toujours à la recherche d’outils Tice qui puissent nous faciliter la vie, et enrichir nos séances avec les élèves.
Alors voici Vocaroo, un enregistreur de voix en ligne gratuit et très simple d’utilisation.
Tout se passe via le micro de l’ordinateur, et la qualité du son n’est pas si mauvaise que çà.
Une fois l’enregistrement effectué, vous pouvez l’écouter, recommencer si vous n’êtes pas satisfait de votre prestation, et surtout partager le fichier vers les réseaux sociaux, mails ou blogs.
On peut imaginer un nombre incroyable d’utilisations. Les professeurs de langues seront ravis, mais pourquoi ne pas s’en servir pour des usages du type classes inversées ou même regrouper les opinions des élèves sur un thème donné via un google doc…..
labtice 